《庄子》阅读方法

正式阅读《庄子内篇》之前,我找到一些阅读方法,任何文章想要取得好的效果,一定要把握好的阅读方法。 首先树立一个观点,要把它作为经典来读,而且要精读。每个人的人生需要经典,经典是人类文化的精髓,它能照耀人类前进的历程。也能照耀每个人的人生道路。

要深入阅读,逐字逐句推敲,

反复阅读,深入思考。

把握本质,开拓新意。

读经典,为了提高人生境界。

读中国传统文化的经典,有三个通用方法:

(三个结合、三个意识)

第一个、要把文字的训诂与义理的辨析相结合(方法意识)

文字的训诂:就是要把文章中每一个字的含义弄清楚如何理解如何解释弄清楚,然后还要站在更高的高度,把其中的义理辨析清楚,只有把这两者相结合,才能取得好的效果。

“读书家必先识得字面而后分得句读,分的句读而后能寻得段落,寻得段落而后能会得通篇大旨及篇中眼目所致、精神所汇。此不易之法也。”——林云铭

第二个,学与思相结合(问题意识)

“学贵知疑:小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也,一番觉悟,一番长进。”——陈献章

要学会思考问题发现问题提出问题

第三个,阅读经典与提升人生境界相结合(目的意识)

“哲学就是提升人生境界之学。”——张世英

“中国哲学常是即哲学,即文学,即人生的。”——唐君毅

读中国的经典,既要把它作为文学作品来欣赏,也要领会它其中的哲学的睿智,更应该领会作者的人生,从而使自己的人生道路走的更顺畅,得到更大的提高。

对于读《庄子内篇》,除了上述三个通用方法之外,还有三个特殊的方法(三把钥匙

第一把钥匙,要理解庄子文章的写作手法。他自己交代采用了“三言”,寓言重言(zhī)

寓言十九,藉外论之,亲父不为其子媒。

借助于外在的一个故事来论述他自己的思想。

重言十七,所以己言也,是为耆艾

借助于古人的话,以加重自己话的分量

卮言日出,和以天倪,因以曼衍,所以穷年。……始卒若环,莫得其伦,是谓天均。天均者,天倪也。

相对于寓言和重言都是用故事来表达自己的思想,卮言是直接的来阐述自己的思想。

寓言和重言是文学手法,而卮言是哲学的表达,《庄子》即是优秀的文学作品也是高明的哲学论文。

第二把钥匙,要理解庄子所写文章结构, 读庄子的文章很容易陷入其中,不知道他的要点何在。

张默生认为,《庄子内篇》有两种结构模式:

第一模式,先用卮言提出观点,再用寓言加以阐述

《逍遥游》《齐物论》《养生主》《大宗师》

第二模式,先用寓言阐述,再用卮言总结

《人间世》《德充符》《应帝王》

第三把钥匙,是庄子内篇文章内在逻辑联系,要理解这一点,要阅读杂篇中的《天下》篇。

逍遥游:人生观;

齐物论:世界观;认识论;

养生主:生命观:价值观;

人间世:社会观;

德充符:道德观;

大宗师:生死观;

应帝王:政治观。

研究庄子的学者:

晋朝·郭象、《庄子注》

唐·成玄英、《疏》

宋·林希逸、《庄子口义》

明·憨山德清、《庄子内篇注》

清·临西星、宣颖、林云铭、王夫之、刘凤苞、郭庆藩、王先谦;

近现代·王叔岷、张默生、钟泰、陈鼓应、曹础基、方勇……


闻一多说:
“人啊,你要向高远处追寻,否则要蓝天何为?”

林云铭说:
“庄子一生大本领、大追求,尽在‘逍遥游’三字。”

宣颖说:
“明道之书,若开卷不以第一义示人,则为于道有所隐。”

THE END
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